Nodig: dit bestand, uitgeknipt en gelamineerd wasknijper voor zelfcorrectie: op de achterkant van de kaarten rode bollen voor fout en groene bol voor de juiste zin

Dit jaar slaat het echt aan in de klas. We kozen samen enkele auto’s voor in de kieskar en maakte een plekje voor de leeskaarten. Elke ochtend tijdens het onthaal of als de kinderen sneller klaar zijn mogen ze een kaart en auto kiezen uit de kar. Ze rijden naar een plekje en lezen het […]

In het startkatern van de methode ‘Ik lees met hup en aap’ staat er een verhaal over een juf die elke dag oefende met een matrix aan het bord en samen lettergroepjes liet lezen. Eerst samen, dan de jongens, vervolgens de meisjes. Volgens die juf was lettergroeplezen de sleutel voor een vlotte synthese. Als de […]

Dit vinden de kinderen in mijn klas een leuk tussendoortje. Ze nemen allemaal een bordje en we beslissen samen welke letter we in de kijker willen zetten. “We tekenen iets met de letter….P’.

In onze school zijn allemaal prenten verstopt met een opdracht. Per twee krijg je een antwoordblad en potlood. Er zijn 3 verschillende opdrachten: Er mist een letter. Schrijf de letter op die weg is. Waar hoor ik de letter? Zet een kruisje in het begin, midden of einde. Er staat een afbeelding op de prent, […]