Het is een spelletje voor 2 leerlingen. Nodig: Ik gebruik voor elke leerling 10 ‘bingo’ schijfjes. Eén dient als pion, de andere 9 kunnen ze leggen op de prenten van de zinnen als ze ze gelezen hebben.

De grote kaarten heb ik afgedrukt (2 op één A4) en hangen aan het bord. De bladwijzers zitten in een bakje, de kinderen mogen het nemen als ze het nodig hebben.

Dit is een overzicht voor de kinderen (en ouders).

Dit zijn enkele leesblaadjes voor in onze leesmap voor thema 1.

Begrijpend lezen is de vaardigheid om teksten te lezen en te begrijpen wat erin staat. Dit spelletje helpt het begrijpend lezen op zinsniveau. Het zijn prenten en zinnen uit thema 5 van ‘Ik lees met hup en aap’ voor zelfcorrectie: op de achterkant van de kaarten rode bollen voor fout en groene bol voor de […]

Een simpel filmpje gemaakt als tussendoortje. In het begin zette ik de afspeelsnelheid op 0.75, maar de klas wou de ‘volle snelheid’ gaan. Het filmpje staat ook steeds klaar op de klas computer, sommige leerlingen oefenen het lezen liever zo even dan in het boekje.

“Het is winter, bibber, bibber, en ik bibber, bibber, bibber,want buiten is het koud. Doe je jas aan, bibber, bibber,Zet je muts op, bibber, bibber,Doe je sjaal om, bibber, bibber,en je wanten aan.” Met de stukjes van de sjaal mogen de kinderen zelf woorden vormen.Eerst een blauw stukje dan een geel en dan terug een […]

Dit zijn kaartjes voor o.a. de pratende pictowand (te vinden op bol.com). Thema 1,2 en 3 staan ook al op de site. Ik besloot thema 5 en 6 samen op 1 pagina te zetten, om papier te besparen. Bij deze pratende pictowand moet je zelf prenten maken en alles inspreken. Zie ook:

Tijdens het scrollen op Pinterest kwam ik deze afbeelding tegen. Wat een leuk blaadje om in de klas te doen, ik paste het aan zodat het woorden zijn uit onze methode ‘Ik lees met hup en aap’. De leerlingen krijgen een werkblaadje en een blad met afbeeldingen. De leerling leest het woord, zoekt het passende […]

Nodig:

klik hier voor het vorig bericht over parkeer lezen Nodig:

Begrijpend lezen is de vaardigheid om teksten te lezen en te begrijpen wat erin staat. Dit spelletje helpt het begrijpend lezen op zinsniveau. Het zijn prenten en zinnen uit thema 4 van ‘Ik lees met hup en aap’ Nodig:

Begrijpend lezen is de vaardigheid om teksten te lezen en te begrijpen wat erin staat. Dit spelletje helpt het begrijpend lezen op zinsniveau. Het zijn prenten en zinnen uit thema 3 van ‘Ik lees met hup en aap’ Nodig:

Dit zijn kaartjes voor o.a. de pratende pictowand (te vinden op bol.com). Thema 1,2 en 3 staan ook al op de site. Bij deze pratende pictowand moet je zelf prenten maken en alles inspreken. Zie ook:

Vorig jaar kocht ik een pratende pictowand. Je moet er zelf prenten voor maken en alles inspreken, maar het is zeker een aanrader voor de klas. In dit bestand staan de woorden van thema 3 uit de methode ‘ik lees met hup en aap’. De afbeeldingen zijn vorig jaar samen met de kinderen gekozen.De v […]

Dit is gebaseerd op het materiaal van Juf Ann Delcourt die je via deze link terug vindt. Het is een spelletje voor 2 leerlingen. Nodig: Ik gebruik voor elke leerling 10 ‘bingo’ schijfjes. Eén dient als pion, de andere 9 kunnen ze leggen op de prenten van de zinnen als ze ze gelezen hebben.

De kaartjes van thema 1 waren een succes in de klas. Deze kaartjes bij thema 2 zijn soms een beetje moeilijker. Nodig:

Een memory voor na thema 1. De geleerde letters: i – k – a- n – e – l – ee – t – aa -p – ij -s Best op dik papier afdrukken zodat de prenten en woorden niet doorschijnen.

Vorig jaar kocht ik een pratende pictowand. Je moet er zelf prenten voor maken en alles inspreken, maar het is een aanrader voor de klas. In dit bestand staan de woorden van thema 2 uit de methode ‘ik lees met hup en aap’. Zie ook:

Nodig: dit bestand, uitgeknipt en gelamineerd wasknijper voor zelfcorrectie: op de achterkant van de kaarten rode bollen voor fout en groene bol voor de juiste zin

Dit jaar slaat het echt aan in de klas. We kozen samen enkele auto’s voor in de kieskar en maakte een plekje voor de leeskaarten. Elke ochtend tijdens het onthaal of als de kinderen sneller klaar zijn mogen ze een kaart en auto kiezen uit de kar. Ze rijden naar een plekje en lezen het […]

In het startkatern van de methode ‘Ik lees met hup en aap’ staat er een verhaal over een juf die elke dag oefende met een matrix aan het bord en samen lettergroepjes liet lezen. Eerst samen, dan de jongens, vervolgens de meisjes. Volgens die juf was lettergroeplezen de sleutel voor een vlotte synthese. Als de […]

In onze school zijn allemaal prenten verstopt met een opdracht. Per twee krijg je een antwoordblad en potlood. Er zijn 3 verschillende opdrachten: Er mist een letter. Schrijf de letter op die weg is. Waar hoor ik de letter? Zet een kruisje in het begin, midden of einde. Er staat een afbeelding op de prent, […]

Deze blaadjes komen in de leesmap tijdens het thema rond sinterklaas.